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体育场馆的设施设备包含哪些
设施指的是为某种需要而建立的机构、系统、组织、建筑等。设备指的是可供人们在生产中长期使用,并在反复使用中基本保持原有实物形态和功能的生产资料和物质资料的总称。文中体育场馆的设施设备主要指场馆的外部建筑、场馆的内部设施、场...
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发表时间:2017-07-27
体育人文精神的培养途径多种多样
体育教学过程中可通过多种多样的途径加强学生人文精神的培养。 第一,建立多维的“生态”体育观。 所谓多维的“生态”体育观,就是要把体育课程的培养重心从身体转移到人的多维生态因素,传统的体育观仅仅基于人的生...
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发表时间:2017-06-1
体育课程承担着培育人文精神的任务
由于习惯性思维和某些教育环境的影响,很多体育教师在体育课程中更多的倾向于基本知识与基本技能的传授,在教学效果上更加追求学生体质素养的提升而忽视人文精神培养。新课标当中也并没有明确的提出可操作性强的内容与方法,素质教育空有...
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发表时间:2017-04-13
体育本身蕴含着深厚的人文精神
人文是什么?在中国古代很多文学典籍里都可以找到这个词。比如《后汉书•公孙瓒传论》中的“舍诸天运,征乎人文。”还有《周易•贲卦•彖辞》中的“刚柔交错,天文也;文明以止,人文也。观乎天文以察时变,...
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发表时间:2017-03-10
体育课程中专业化素养的构成要素
体育课程的任务之一就是要为国家、社会和集体培育出能够在各种竞技体育赛事中取得成功、获得荣耀的体育专项人才。而为了达到这个目标,专项竞技人才除了需要具备前文所提到的体质素养、社会化素养之外,还需要具备优秀的专业化素养,并综...
[详细]
发表时间:2017-02-10
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